كيف تُطبق نظرية الذكاءات المتعددة في التعليم المصري؟.. خبير يوضح
أكد الدكتور أيمن عبدالعزيز، الخبير النفسي والتربوي، على أهمية تبني نظرية الذكاءات المتعددة وتطبيقها في المناهج التعليمية، حيث إن كل فرد يمتلك نوعًا أو أكثر من الذكاءات التي يجب اكتشافها وتنميتها.
وأوضح خلال مشاركته في برنامج "هي وهما" الذي تقدمه الإعلامية أميرة عبيد على قناة الحدث اليوم، أن نظام التعليم المثالي هو الذي يكشف عن مواهب الطلاب المتنوعة ويطورها بطريقة علمية مدروسة، مشددًا على ضرورة الاستفادة من إسهامات علماء النفس التربوي، مثل الدكتور فؤاد أبو حطب، في تصميم المناهج التعليمية.
تابع: أي تطوير ناجح يجب أن يُبنى على أسس علمية راسخة تستند إلى علوم النفس التربوي والتعليم الأكاديمي والتطبيقي فهذه العلوم توفر الإطار العام لأي برنامج تعليمي جديد، وتساعد في تصميم المناهج وطرق التدريس بما يحقق الأهداف المنشودة.
