هي وهما
الثلاثاء 10 نوفمبر 2026 06:40 مـ 29 جمادى أول 1448 هـ
هي وهما رئيس مجلس الإدارةأميرة عبيد
الهلال الأحمر يقدم الرعاية الإنسانية للدفعة 99 من الجرحى والمصابين الفلسطينيين بمعبر رفح خبير اقتصادي: أسواق الطاقة تحتاج لعام كامل لاستعادة استقرارها المفقود مدير نجدة الطفل: لا حصانة للأب في جرائم الاعتداء على أبنائه.. والقانون يشدد العقوبة مصر تشارك في الجلسة الافتتاحية لمؤتمر الأمم المتحدة للمناخ COP31 دار إقامة كبار الفنانين تحتفل بعيد ميلاد محيي إسماعيل الـ85 مهرجان القاهرة السينمائي الدولي يعلن جدول فعاليات أيام القاهرة لصناعة السينما «فتى الاستعراض» تجربة سينمائية مستقلة في طريقها إلى بلاتوهات التصوير النائبة أميرة فؤاد تتقدم بطلب إحاطة لإلزام سائقي جميع أنواع النقل بتحليل دوري للمخدرات الرئيس السيسي ورئيس وزراء اليونان يبحثان تعزيز الشراكة الاستراتيجية وتطوير التعاون في التجارة والاستثمار والطاقة مفيدة شيحة: هكمل في الإعلام لحد الـ60.. وبعدها «عايزة أعيش شوية» طارق فهمي: مصر أفشلت مخططات التهجير.. وتقدم وساطة فاعلة وإغاثة مستمرة لأهل غزة نجل عبد الباسط عبد الصمد: والدي طلب العودة من لندن ليموت في مصر .. وأوصانا باستكمال مسيرته

ناس TV

خبير تربوي: نظام التعليم التقليدي أرهق الطلاب وأولياء الأمور


قال الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، إن نظام التعليم التقليدي أرهق الطلاب وأولياء الأمور، ليس فقط بسبب كثرة المناهج الدراسية وتعدد المواد، ولكن أيضًا بسبب الأجواء المشحونة التي تسود البيوت خلال فترة الامتحانات، حتى أصبحت الثانوية العامة أشبه بمعركة يومية.
وأشاد خلال مشاركته في برنامج "هي وهما" الذي تقدمه الإعلامية أميرة عبيد على قناة الحدث اليوم، بنظام البكالوريا الجديد (بديل الثانوية العامة)، مشيرًا إلى أنه يحمل العديد من المميزات مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي.

ولفت إلى أن الثانوية العامة كانت دائمًا مصدرًا للقلق والتوتر في البيوت المصرية، نتيجة الضغوط النفسية والعصبية التي تُسببها، بالإضافة إلى التكلفة المرتفعة التي تتحملها الأسر بسبب الاعتماد الكبير على الدروس الخصوصية، والتي تُقدر بـ47 مليار جنيه سنويًا.

وأشار إلى أن التوتر الناتج عن هذه المرحلة يؤثر على مستقبل الطلاب بشكل كبير، ما جعلها عبئًا نفسيًا واجتماعيًا على الأسر المصرية، موضحا أن نظام البكالوريا الجديد من شأنه أن يُخفف هذه الأعباء بشكل ملحوظ. فالنظام الجديد يُقلل عدد المواد الدراسية ويُعيد ترتيب الأولويات بما يتناسب مع قدرات الطلاب واحتياجاتهم، مما يُسهم في تقليل التوتر النفسي الذي كانت تُسببه الثانوية العامة التقليدية.