هي وهما
الإثنين 29 يونيو 2026 01:04 مـ 13 محرّم 1448 هـ
هي وهما رئيس مجلس الإدارةأميرة عبيد
هيفاء وهبي تستعد لطرح فيلمها الجديد ” ولاد المحظوظة” نهاية العام الماضي ميرهان حسين تطرح برومو “تؤتؤ” من ألبوم “شط قلبي” نسرين طافش تعلن طلاقها رسميًا من زوجها كندة علوش تكشف كواليس خلافها مع أسماء جلال في العرض الخاص لفيلم السلم والثعبان 2 وليد توفيق يوجه رسالة لـ فضل شاكر ويعلن عن أغنية الصيف “مبسوط” السكة الحديد: 4 رحلات على خط (القنطرة شرق- بئر العبد) يوميا بعربات تحيا مصر التنظيم والإدارة يعلن نتيجة التظلمات للمتقدمين لوظائف بهيئة المجتمعات العمرانية الجديدة والنقل النائب سليمان وهدان: الدولة تبنت مسارا إصلاحيا للاقتصاد وزيرة التنمية المحلية: مقابلة 161 من المتقدمين لاختيار 23 قيادة جديدة.. ونسعى لاختيار أفضل الكفاءات الهلال الأحمر يطلق قافلة «زاد العزة» الـ 223 لدعم أهالى غزة وزير الزراعة: 30 يونيو أعادت بناء الدولة وأطلقت أكبر طفرة زراعية الأطباء تخاطب التعليم العالي لاعتماد خفض أعداد المقبولين بالكليات الصحية

ناس TV

رئيس جامعة الدلتا التكنولوجية: «الميكاترونكس» و«الأوتوترونكس» أبرز تخصصات المستقبل في مصر

أكد الدكتور وجيه العسكري، رئيس جامعة الدلتا التكنولوجية، أن الدولة المصرية تتبنى استراتيجية واضحة لتدويل التعليم وربط مخرجاته بالمعايير العالمية، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية ورؤية وزارة التعليم العالي لتطوير منظومة التعليم الجامعي.

وأوضح العسكري، خلال مداخلة هاتفية عبر شاشة “إكسترا نيوز”، أن مفهوم تدويل التعليم يهدف إلى إعداد خريجين قادرين على المنافسة إقليميًا ودوليًا، من خلال تطوير المناهج والبرامج الدراسية لتتوافق مع النظم التعليمية المطبقة في أوروبا ودول شرق آسيا وغيرها من الدول المتقدمة.

وأشار إلى أن الجامعات المصرية تعمل على استحداث برامج تعليمية حديثة تواكب التطورات العالمية واحتياجات سوق العمل المحلي والدولي، بما يسهم في إعداد كوادر مؤهلة للتعامل مع متطلبات الاقتصاد الحديث.

ولفت إلى أن تخصصات تكنولوجيا الميكاترونكس، وتكنولوجيا الأوتوترونكس، وتكنولوجيا المعلومات، والطاقة الجديدة والمتجددة، والتبريد والتكييف، وإنتاج وتصنيع الأطراف الصناعية، تعد من أبرز البرامج التي تحظى باهتمام عالمي متزايد.

وأضاف أن هذه التخصصات شكلت الأساس الذي قامت عليه جامعة الدلتا التكنولوجية، بما يتماشى مع رؤية الدولة لتطوير التعليم التكنولوجي، وتعزيز قدرة الخريجين على المنافسة في أسواق العمل المحلية والدولية، وتلبية احتياجات القطاعات الصناعية المختلفة.

موضوعات متعلقة