هي وهما
الأربعاء 9 سبتمبر 2026 12:03 صـ 25 ربيع أول 1448 هـ
هي وهما رئيس مجلس الإدارةأميرة عبيد
العثور على رضيعة داخل حقيبة في الإسكندرية وإيداعها بدار رعاية محافظ الإسماعيلية يعتمد المرحلة الثانية من تنسيق فصول خدمات الثانوى العام بحد أدنى 185 درجة ميناء رفح البري بشمال سيناء يستقبل الدفعة الـ82 من العائدين الفلسطينيين بيلاروسيا تفوز بجائزة أفضل عرض مسرحي بمهرجان القاهرة التجريبي المركز القومي للسينما يقيم احتفالية بذكرى مرور 20 عامًا على رحيل نجيب محفوظ بدمنهور رنا سماحة تفاجئ الجمهور بالغناء مع حميد الشاعري في المهرجان المصري القبطي قطر ترحب بفرض المملكة المتحدة حظرًا تجاريًا على سلع المستوطنات الإسرائيلية إدارة ترامب تسعى لتعزيز وصول الشركات الأمريكية إلى معادن فنزويلا مصر والإمارات تبحثان تعزيز التعاون الفضائي وترتيبات الاستفادة من صور القمر العربي 813 ويجز يكشف أسرار رحلته في «صاحبة السعادة».. حكايات من البدايات ومفاجآت في الحلقات الجامعة العربية تدين افتتاح ”ناورو” سفارتها في القدس المحتلة بعد واقعة مدرسة القليوبية.. المحافظ يعتمد حركة تغييرات موسعة لمديري ووكلاء الإدارات التعليمية

خارجي وداخلي

قبل انطلاق الدراسة.. تعليم القليوبية تكثف المتابعة الميدانية بالمدارس

رفعت مديرية التربية والتعليم بالقليوبية درجة الاستعداد داخل المدارس والإدارات التعليمية بالمحافظة، قبل انطلاق العام الدراسي الجديد 2026 /2027، من خلال خطة متابعة ميدانية مكثفة تستهدف التأكد من جاهزية المدارس، وتحقيق الانضباط، والتعامل السريع مع أي مشكلات قد تعوق انتظام الدراسة.

جاء ذلك خلال اجتماع عقده الدكتور ياسر محمود، مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، مع مديري إدارات المتابعة بمختلف الإدارات التعليمية، لمناقشة خطة العمل خلال الفترة المقبلة.

وأكد مدير المديرية خلال الاجتماع أن أجهزة المتابعة تمثل حلقة الوصل المباشرة بين المديرية والمدارس، باعتبارها الأداة الرئيسية لرصد مستوى الجاهزية والانضباط على أرض الواقع، مشددًا على ضرورة رفع درجة الاستعداد القصوى بجميع المدارس.

وناقش الاجتماع عددًا من الملفات الرئيسية المرتبطة باستقبال العام الدراسي الجديد، وفي مقدمتها تكثيف المتابعة الميدانية من خلال تشكيل فرق لتنفيذ جولات دورية وأخرى مفاجئة، بهدف رصد أي معوقات والعمل على حلها بشكل عاجل، خاصة خلال الأيام الأولى للدراسة.

كما تناول الاجتماع ملف سلامة المنشآت المدرسية وأعمال الصيانة، مع التأكيد على الانتهاء من أعمال الصيانة البسيطة، ومراجعة اشتراطات السلامة والأمان داخل الفصول.