هي وهما
الإثنين 7 سبتمبر 2026 06:52 صـ 24 ربيع أول 1448 هـ
هي وهما رئيس مجلس الإدارةأميرة عبيد
«أهلًا مدارس» في المنيا.. تخفيضات تصل لـ 50% لتخفيف أعباء العام الدراسي عن الأسر قومي المرأة ببورسعيد يطلق الاجتماع الأول للجنة التنسيقية لمناهضة العنف ضد المرأة الشيخ رمضان عبدالمعز: الرضا من أعظم أخلاق سيدنا النبي علي الطيب بطلاً لـ«شاهد قبل الحذف» أمام تارا عماد.. والعرض قريبًا أمير قطر يبحث مع رئيس وزراء النرويج العلاقات الثنائية صحة الغربية تنهي استعدادها للحملة القومية للتطعيم ضد الحصبة مصرع سيدة وإصابة 7 أشخاص بينهم طفلان في حادث انقلاب ميكروباص بمطروح رئيس جامعة كفر الشيخ يشيد بالمنشآت والبنية التحتية المتطورة بالجامعة الأهلية.. صور مدير أمن سوهاج يقود حملات مرورية ومرافق مكثفة لتحقيق الانضباط.. صور ضبط 14 منشأة طبية غير مرخصة و10 منشآت مخالفة خلال حملات لصحة سوهاج.. صور وزير الطاقة الأمريكي: إنتاج الولايات المتحدة من النفط والغاز لا يزال عند مستويات مرتفعة شرطة النقل والمواصلات تسجل 1007 مخالفات متنوعة خلال 48 ساعة

الأسرة

نشأت حتة: توجيهات الرئيس السيسي تضع الأسرة المصرية والطالب والمعلم في قلب أولويات تطوير التعليم

ثمّن النائب نشأت حتة، أمين سر لجنة الشباب والرياضة بمجلس الشيوخ، توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي خلال اجتماعه اليوم الاثنين بمدينة العلمين، بشأن الاستعداد للعام الدراسي الجديد، مؤكدًا أنها تعكس رؤية متكاملة لتطوير منظومة التعليم، لا تقتصر على تحديث المناهج، وإنما تمتد إلى تخفيف الأعباء عن الأسرة المصرية، وتحسين أوضاع العاملين بالمدارس، واكتشاف ورعاية الموهوبين والنوابغ.

وأكد حتة أن توجيهات الرئيس بتكثيف إقامة المعارض المدرسية وتوفير المستلزمات بأسعار مناسبة، إلى جانب حوكمة المصروفات الدراسية والتزام المدارس بتطبيق الحد الأدنى للأجور للعاملين، تمثل إجراءات مباشرة تستهدف دعم الأسرة المصرية ومساندتها مع بداية العام الدراسي، مشيرًا إلى أن نجاح تطوير التعليم يرتبط بقدرته على مراعاة البعد الاجتماعي والاقتصادي للمواطن.

وأوضح عضو مجلس الشيوخ أن تطوير المناهج واعتماد شهادة «البكالوريا المصرية» دوليًا، إلى جانب توجيه الامتحانات نحو ما يتضمنه الكتاب المدرسي وتعزيز الاهتمام بمواد الهوية، يمثل نقلة مهمة نحو بناء منظومة تعليمية أكثر ارتباطًا بمتطلبات المستقبل، وتوازن بين اكتساب المهارات الحديثة والحفاظ على الهوية والثوابت الوطنية.

وشدد حتة على أن توجيه الرئيس بإطلاق مبادرات احترافية لاكتشاف ورعاية الموهوبين والنوابغ يمثل أحد أهم محاور بناء الإنسان، مؤكدًا أن الاستثمار الحقيقي في التعليم لا يتوقف عند إتاحة المعرفة، وإنما يمتد إلى اكتشاف قدرات الطلاب وتنميتها وتحويلها إلى طاقات قادرة على الابتكار والمنافسة في سوق العمل.

وأضاف أن المرحلة المقبلة تتطلب استمرار العمل على تأهيل الطلاب بالمهارات الرقمية والتكنولوجية واللغات والقدرة على التفكير والإبداع وحل المشكلات، بما يتواكب مع التحولات المتسارعة في سوق العمل، مؤكدًا أن توجيهات الرئيس تضع أساسًا واضحًا لمنظومة تعليمية تستهدف إعداد أجيال قادرة على صناعة المستقبل، وليس فقط اجتياز الاختبارات.

كما اكد على أن تطوير التعليم يمثل استثمارًا مباشرًا في مستقبل الدولة المصرية، وأن تكامل جهود تخفيف الأعباء عن الأسر مع تطوير المناهج ورعاية الموهوبين وتحسين بيئة العمل داخل المدارس، من شأنه إحداث تأثير حقيقي ومستدام في جودة العملية التعليمية ومخرجاتها.

موضوعات متعلقة