هي وهما
الأربعاء 12 أغسطس 2026 12:51 مـ 27 صفر 1448 هـ
هي وهما رئيس مجلس الإدارةأميرة عبيد
النائب عمرو فهمي يطالب مدبولي بتحويل بشبيش إلى مدينة.. والإسراع في تطوير مستشفاها المركزي طريقة التقديم لحج القرعة أون لاين عبر بوابة وزارة الداخلية.. الخطوات والشروط الهلال الأحمر المصري يطلق قافلة «زاد العزة» الـ 255 إلى غزة الطفولة والأمومة وشباب القادة يستعدان للنسخة الثانية من قادة مدارس الجمهورية النائبة ميرال الهريدي: توجيهات الرئيس تعكس توجها واضحا نحو ترسيخ الانضباط في السوق العقاري النائبة هبة غالي توجه سؤالا برلمانيا بشأن الآثار الأمنية والاقتصادية لشرائح المحمول المجهولة النائب أحمد إبراهيم البنا: حزمة التسهيلات الضريبية تعزز تنافسية الاقتصاد المصري إقليميا وإفريقيا الجبهة الوطنية يدعم أسر ضحايا حادث الإسماعيلية بـ100 ألف جنيه للمتوفى و50 ألفا للمصاب عضو خارجية النواب يطالب بدعم ترشيح أطفال غزة لجائزة نوبل للسلام النائب محمود حسين طاهر: حماية بيانات المواطنين ليست محل تفاوض.. ولا تهاون مع مخالفات تسجيل خطوط المحمول مديرة محتوى RadioME: نفهم اهتمامات جمهور المترو ونقدم محتوى سريعًا وعصريًا عروض الغردقة والإسماعيلية للفنون الشعبية تتألق في حفلات شاطئ الفن بالإسكندرية

خارجي وداخلي

محافظ القليوبية وسفير السويد يتفقدان مبادرة «الفصل الأخضر» بالقناطر الخيرية

استقبل أيمن عطية، محافظ القليوبية، السيد داج يولين - دانفيلت، سفير مملكة السويد لدى جمهورية مصر العربية، وذلك خلال زيارة ميدانية لمدرسة القناطر الخيرية الحديثة الرسمية للغات، لتفقد مبادرة «الفصل الأخضر» والاطلاع على التجربة الرائدة لزراعة أسطح المدارس، في إطار التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم والجانب السويدي، بهدف تطوير البيئة التعليمية وتعزيز مفاهيم الاستدامة البيئية.

وخلال الجولة، تفقد المحافظ والسفير الفصل الأخضر المقام أعلى سطح المدرسة، والذي تم تصميمه وفق معايير هندسية وبيئية دقيقة، ليضم أنواعًا مختارة من نباتات الزينة والصبار قليلة الاستهلاك للمياه، بما يضمن الحفاظ على السلامة الإنشائية للمبنى. وتهدف المبادرة إلى إتاحة بيئة تعليمية مفتوحة ومحفزة للطلاب، تسهم في رفع كفاءتهم الاستيعابية، وتحسين حالتهم النفسية والذهنية، وتنمية روح الانتماء للمنشآت التعليمية.

ومن جانبه، أعرب السفير السويدي داج يولين - دانفيلت عن تقديره للتجربة المصرية في دمج البعد البيئي بالعملية التعليمية، مؤكدًا أن مشروع «الفصل الأخضر» يمثل نموذجًا متقدمًا لتشجيع التفكير الإبداعي لدى الطلاب، وليس مجرد تشجير للمباني. وأشار إلى أن التعلم داخل بيئة صحية وجميلة يُعزز الوعي البيئي لدى النشء، ويُرسخ ثقافة الحفاظ على الموارد الطبيعية، بما يسهم في بناء مستقبل أكثر استدامة للأجيال القادمة.