هي وهما
الثلاثاء 11 أغسطس 2026 11:35 صـ 26 صفر 1448 هـ
هي وهما رئيس مجلس الإدارةأميرة عبيد
وظيفة جديدة في بنك saib.. فرصة مميزة للانضمام إلى فريق العمل مصرف أبوظبي الإسلامي – مصر يطرح برامج تمويل مخصصة للسيارات الكهربائية بمعدلات ربح تنافسية بنك الإمارات دبي الوطني يتيح تحويلات فورية حتى 10 ملايين جنيه يوميًا عبر تطبيق الموبايل التجاري وفا بنك يتيح خصمًا يصل إلى 50% على حجوزات السفر والفنادق مصرف أبو ظبي الإسلامي – مصر يحذر العملاء من العروض والرسائل الوهمية بنك التعمير والإسكان يتيح فرصة للفوز بـ10 آلاف جنيه لـ120 عميلاً البنك العربى الافريقى الدولى يتيح 50% كاش باك على Twist لحاملي Youth Pass نائب حزب المؤتمر: توجيهات الرئيس السيسي بشأن النشاط السياحي تؤكد دعم الدولة للاستثمار الإصلاح والنهضة: علم مصر ليس لافتة دعائية.. ولا يجوز فرض قيود على المواطنين دون سند قانوني عضو صناعة الشيوخ: الصكوك الضريبية خطوة مبتكرة لخفض الاحتياجات التمويلية وفاتورة خدمة الدين عضو بـ إسكان الشيوخ: الرقابة على المشروعات العقارية تحمي حقوق المواطنين والمطورين الجادين وكيل تشريعية النواب: الاستجابة الحاسمة لملف الخطوط الوهمية تؤكد التزام الدولة بحماية المواطنين

خارجي وداخلي

وزير التعليم يلتقي نظيرته البريطانية لبحث تطوير المنظومة التعليمية في مصر

التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كاثرين مكينيل وزيرة التعليم بالمملكة المتحدة، لبحث أوجه التعاون في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي وذلك في إطار الشراكة العالمية للتعليم ‏GPE.

جاء ذلك بحضور مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر والدكتورة هانم أحمد مستشار وزير التربية والتعليم للعلاقات الدولية وهالة أحمد رئيس قسم برامج اللغة الانجليزية والتعليم ما قبل الجامعي بالمجلس الثقافي البريطاني.

وثمن الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، مجالات التعاون المتعددة مع المملكة المتحدة، القائمة على أسس قوية من التفاهم والثقة، وما تقدمه من دعم لتطوير العملية التعليمية في مصر والارتقاء بها، خاصة ما يتعلق بالاحتياجات اللازمة لتدريس اللغة الإنجليزية، وأنشطة بناء القدرات لتطوير المهارات اللغوية للمعلمين، وضمان جودة نقل التدريب للآخرين.

كما استعرض الوزير محمد عبد اللطيف ما تم تطبيقه من آليات على مدار الشهور الماضية للتغلب على تحديات مزمنة تمثلت في الكثافات الطلابية والعجز في المعلمين.

واستعرض الوزير أيضا تفاصيل مقترح شهادة البكالوريا المصرية الذي تم طرحه للحوار المجتمعي في مصر كبديل لنظام الثانوية العامة والذي يضم العديد من أوجه التطابق مع نظام التعليم البريطاني لما يوفره من فرص متعددة في الاختبارات بدلا من نظام الفرصة الواحدة التي تقرر مصير مستقبله، فضلا عن المسارات التي يختار من بينها الطالب وفقا لقدراته وميوله.

وأكد على جهود الدولة المصرية في تطوير التعليم، والتي تهدف إلي تحسين التجارب التعليمية لطلابنا بطريقة إيجابية من خلال نظام تعليمي يتسم بالمهارات والمعارف والأنشطة، بالتعاون مع عدد من الشركاء، وذلك من خلال تقديم مناهج دراسية، وتطوير كل من أدوات التدريس والوسائل التعليمية.

ومن جانبها، أشادت كاثرين مكنيل بالخطوات الملموسة القوية التي تقوم بها الدولة المصرية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي، مشيدة في هذا الإطار بجهود الوزير محمد عبد اللطيف التي بذلها على مدار الشهور الماضية للتغلب على تحديات الكثافات الطلابية والعجز في المعلمين، مؤكدة أنها تمثل خطوة قوية تجاه تعزيز سبل الارتقاء بالمنظومة التعليمية، مشيرة إلى حرص الجانب البريطاني على مواصلة تعزيز أطر التعاون لتطوير المنظومة التعليمية في مصر في إطار الشراكة العالمية للتعليم GpE.

وشهد اللقاء مناقشة سبل تعزيز آليات التعاون في الخدمات التعليمية المقدمة لتطوير المناهج الدراسية لتحسين قدرات الطلاب في تحدث واكتساب اللغة الإنجليزية بشكل عملي يمكنهم من استخدامها، وتطوير مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب.

كما تضمن اللقاء مناقشة تعزيز أوجه التعاون في برامج التنمية المهنية المستمرة (CPD) للمعلمين في إنجلترا، والتي تهدف إلى تعزيز قدرات المعلمين في مواجهة التحديات الحالية في التعليم، وتطوير مهارات التدريس وتحسين أدائهم في الفصول الدراسية، والتركيز على أحدث طرق التعليم، واستراتيجيات الفصل، والتقنيات التعليمية.

موضوعات متعلقة