هي وهما
الخميس 30 يوليو 2026 07:32 مـ 14 صفر 1448 هـ
هي وهما رئيس مجلس الإدارةأميرة عبيد
النائب عمرو فهمي: بيان الحكومة بشأن حادث سفينتي دمياط يؤكد نهج الشفافية والدولة قادرة على حماية أمنها القومي النائب عادل زيدان: تماسك الجبهة الداخلية يمنح الدولة القوة اللازمة للتعامل مع التحديات الإقليمية مجدي البدوي: عمال مصر يقفون صفا واحدا خلف الدولة.. والشفافية في التعامل مع حادث ميناء دمياط تؤكد قوة المؤسسات محمد رشيدي: الشفافية الحكومية في حادث دمياط تؤكد قوة الدولة وثقة مؤسساتها النائب فيصل أبو عريضة: الدولة المصرية أدارت أزمة ميناء دمياط بحكمة وشفافية.. ونقف جميعاً في صف الوطن أمين سر ”إسكان النواب” يُشيد بشفافية إعلان نتائج تحقيقات حادث ميناء دمياط تنسيقية شباب الأحزاب: وحدة الصف الوطني وتماسك مؤسسات الدولة ركائز أساسية لصون أمن مصر واستقرارها سحر طلعت: الإعلان الفوري عن نتائج تحقيقات حادث دمياط يعكس حرص الدولة على إطلاع الرأي العام على الحقائق كاملة رمضان بطيئة: حماية منشآتنا الحيوية سيادة لا تقبل التهاون.. وإدارة أزمة دمياط عكست ثبات الدولة ورسوخ إعلامها قيادي بـ «مستقبل وطن»: بيان الحكومة حول ميناء دمياط عزز الثقة وأربك مروجي الشائعات حسن هجرس: بيان مجلس الوزراء يعكس الشفافية ويؤكد أهمية مواجهة الشائعات بالمعلومات الرسمية النائبة جيهان شاهين: نهج الدولة في الشفافية يعكس قوة مؤسساتها.. وندعم كل ما يحمي الأمن القومي

خارجي وداخلي

«تعليم قنا» تشدد على مراعاة الظروف المرضية عند تنفيذ حركات الندب والنقل

شدد هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، على الالتزام بالحياد ومراعاة الظروف المرضية الملحة والمدعمة بتقارير طبية عند تنفيذ حركات الندب والنقل لسد العجز بين أعضاء التدريس، وذلك خلال اجتماعه مع مديري المراحل التعليمية وموجهي عموم المواد الأساسية ومديري تنسيق التعليم الابتدائي والاعدادي.

وأضاف وكيل تعليم قنا أنه لن يتهاون مع أي شكوى عن مادة لم يتم تدريسها في ظل توجيهات وزير التربية والتعليم وخطة الوزارة المرنة نحو تكليف معلمين مساعدين جدد، والتوسع في العمل بالحصة والاستعانة ببعض المحالين إلى التقاعد، مؤكدا أن توقيع الموجه العام أو مدير التنسيق إما يمنح حقا أو يسلبه، لذا ينبغي التروي وتحري الدقة التامة وتطبيق التسلسل الإداري.

يذكر أن تعليم قنا يفحص ويراجع أعمال الإدارات التعليمية يوميا، مع متابعة آلية العمل وسبل حل المشكلات داخل دواوين الإدارات وبعض المدارس المختلفة داخل كل إدارة من أجل تحقيق انضباط إداري بصورة أفضل وتلافي أي ملاحظات يرصدها أعضاء اللجنة المشكلة من متابعة المديرية وأعضاء إدارات مراحل التعليم المختلفة.