هي وهما
الإثنين 14 سبتمبر 2026 11:48 صـ 1 ربيع آخر 1448 هـ
هي وهما رئيس مجلس الإدارةأميرة عبيد
عمرو أديب: سيطرة إيران على باب المندب من خلال الحوثيين يضر مصر أسباب تأجيل اجتماع عُمان بين دول خليجية وإيران بشأن الملاحة في مضيق هرمز ترامب يوزع مهام متحدث البيت الأبيض مؤقتًا بين وزراء إدارته المشرف على الشئون العقارية بالمجتمعات العمرانية: لا يمكن تعميم حالات التعثر على القطاع تامر أمين عن أب احتفل بأول يوم دراسة لابنته بالطبل والمزمار: فكر إزاي يحببها في المدرسة مستشار وزارة الاتصالات: تكنولوجيا المعلومات قاطرة للناتج القومي ومصدر للدخل بالعملة الأجنبية متحدث الصحة: أعداد الأطباء ارتفعت في مصر إلى 130 ألفا بالقطاع الحكومي.. ولا يزال لدينا عجز استهداف قطار يقل بوريس جونسون ورئيس وكالة المخابرات المركزية السابق بمسيرة روسية..تفاصيل الجيش اليمني يعلن استعادة مواقع من الحوثيين الزراعة: لجنة مبيدات الآفات تصدر 2245 موافقة وشهادة وافراج جمركي خلال أغسطس البنك التجاري الدولي (CIB) يقتنص المركز الثاني عالمياً في قائمة فوربس لأفضل البنوك أداءً لعام 2026 بنك saib يستعيد محطات مسيرته في السوق منذ 1976.. 50 عامًا من الإنجازات المصرفية

ناس TV

المشرف على مكتب التنسيق: تعاملوا مع الرغبة الـ75 كأنها الأولى

أكد الدكتور أحمد الجيوشي، المشرف على مكتب التنسيق بوزارة التعليم العالي، أن طلاب المرحلة الثالثة يجب أن يتعاملوا مع الرغبة رقم 75 كما لو كانت الرغبة رقم 1، محذرًا من وضع رغبات عشوائية أو اختيار كليات أعلى من مجموع الطالب دون دراسة فرص القبول.

وأوضح الجيوشي، خلال مداخلة هاتفية عبر شاشة “إكسترا نيوز”، أن المرحلة الثالثة تضم عددًا ضخمًا من الطلاب، إلى جانب وجود عدد كبير جدًا من الكليات والمعاهد المتبقية والاختيارات المتاحة، مشيرًا إلى أن الطالب قد يجد أمامه نحو 500 اختيار، بينما يحتاج إلى اختيار 75 رغبة فقط.

وقال إن بعض الطلاب يضعون رغباتهم بناءً على الكليات التي يرغبون فيها، دون النظر إلى مجموعهم وفرص قبولهم، وقد ينتهي الأمر بعدم تلبية أي رغبة من الـ75 التي سجلوها، وهو أمر يمثل مشكلة أكبر لأن المرحلة الثالثة هي المرحلة الأخيرة من التنسيق.

ونصح المشرف على مكتب التنسيق الطلاب، قبل تسجيل الرغبات، بالاطلاع على نتيجة تنسيق العام الماضي، ومعرفة الكليات والمعاهد التي كانت تقبل مجاميع قريبة من مجموع الطالب، مؤكدًا أن الفروق بين تنسيق عام وآخر لا تكون كبيرة جدًا، وقد تتحرك الحدود الدنيا في حدود 2 أو 3% صعودًا أو هبوطًا.

وأضاف أن مراجعة تنسيق السنة الماضية، أو حتى السنة التي سبقتها، تساعد الطالب على معرفة المنطقة التي يتناسب معها مجموعه، وبالتالي يصبح قادرًا على ترتيب رغبات واقعية وقابلة للتحقق.

وحذر الجيوشي من أن بعض الطلاب يضعون الـ75 رغبة في كليات لا تتناسب مع مجموعهم، ثم لا يتم ترشيحهم لأي منها، مؤكدًا أن الطالب يجب أن يكون منتبهًا جدًا عند ترتيب القائمة.

وأشار إلى أن الطالب عندما يجد أمامه عددًا كبيرًا من الاختيارات، عليه ألا يكتفي بالكليات التي يتوقع أو يتمنى الالتحاق بها، وإنما يجب أن يضع بدائل واقعية وفقًا لنتائج التنسيق السابقة.

وأكد أن الاستناد إلى تنسيق السنوات السابقة يجعل اختيار الطالب، بنسبة تتراوح بين 60 و70 و80%، قريبًا مما يمكن أن يأتي له في نتيجة التنسيق، داعيًا الطلاب إلى ترتيب رغباتهم بعناية وعدم ترك أي رغبة دون دراسة.

موضوعات متعلقة